Creo que es un tema que a la mayoría de los padres de niños con SD nos preocupa, puedo decir que de cada 10 niños que he conocido con este diagnóstico, al menos 7 tienen problemas de lenguaje. Claro que esto no significa que no entienden o no se comunican, ellos siempre encuentran la forma de comunicarse aún cuando su lenguaje no sea fluido; sin embargo nosotros podemos hacer mucho por ayudarlos desde muy pequeños.
Fortalecimiento del lenguaje en niños con síndrome de Down
diciembre 13th, 2016 Colocado en Lenguaje
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Curcumina y otros suplementos
noviembre 27th, 2014 Colocado en Estimulación Temprana
Hace unos meses supe de la existencia de este suplemento alimenticio, leí en muchos blogs en inglés de los beneficios que aporta al organismo y en específico de las maravillas de toda una laaarga lista de suplementos que pueden ayudar a mejorar la conducta, el sueño, el proceso cognitivo, lenguaje y muchas cosas más; al principio dudé, leí, me interesé y finalmente decidí comprar casi media tienda de productos de este tipo.
Terapeutas de lenguaje
junio 19th, 2013 Colocado en Lenguaje
El común denominador de las personas con síndrome de Down es, sin duda, la falta de lenguaje o la tardanza de este en llegar. 
ABC del síndrome de Down – el lenguaje
octubre 10th, 2012 Colocado en 31 for 21
La mayoría de las personas (incluidos los padres, antes de informarse), creen que los niños con síndrome de Down tienen una discapacidad cognitiva severa porque la imagen que se tiene de ellos es la de personas que no hablan, que hablan pero con dificultad y no se les entiende, que no logran comunicarse, etc; esto es lo que hace que las personas que ven desde fuera, que no conviven a diario con personas con síndrome de Down tengan un concepto erróneo de lo que es la realidad. 
Empezaron las clases
agosto 20th, 2012 Colocado en escuela
Después de unas vacaciones sin poder escribir ni un solo post, nuevamente estoy acá, con las pilas puestas para retomar el blog. Benjamín inició su nuevo ciclo escolar 2012-2013 como la mayoría de los niños, afortunadamente integrado en una escuela en donde es bien recibido, aceptado, estimulado, querido y sobre todo en donde él se siente cómodo. 
Juguetes adecuados a la edad
junio 15th, 2012 Colocado en Estimulación Temprana
Cuando compramos o regalamos un juguete para un niñ@ en ocasiones no nos fijamos o preguntamos si es el más adecuado para el o ella, si corresponde a su edad, gustos, características, condiciones, etc. Hay personas que se fijan en el precio, la marca, la tienda departamental en donde éste juguete es adquirido. 
Porqué los padres deben jugar con sus hijos
junio 11th, 2012 Colocado en Estimulación Temprana
En ocasiones el tiempo no es nuestro mejor aliado y dejamos para «después» el tiempo de juego con nuestros hijos, o quizá «sustituimos» de alguna forma éste tiempo con otras cosas (televisión, juguetes que el niño puede jugar solo, etc) pero el juego no es un simple capricho, sino una necesidad. El juego beneficia a nuestros hijos (con o sin discapacidad) y beneficia nuestra relación con ellos, acá algunos de estos beneficios: 
