Así es como veo yo a todos los niños con SD, cuando llegan a nuestra familia nos hacen ver las cosas desde otra perspectiva, nos hacen conocer más gente, mismas que están en situaciones similares a las nuestras, en la misma ciudad, mismo estado e incluso estados diferentes, países diferentes, pero con todos se va formando una relación de amistad e incluso me atrevería a decir que de “parentesco” aún sin tenerlo.
Una Gran Familia..
marzo 5th, 2009 Colocado en General
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Es bien sabido por todos los que tenemos niños con SD que es una de las áreas en que más hay que trabajar, quizá de las que se les complican más.. Benjamín lleva terapia de lenguaje en el CRIT (antes llevaba tambien en el CAM), creo que hemos ido a un buen ritmo, obvio es que no va al ritmo de los niños de su edad sin SD, pero se da a entender muy bien en todo lo que quiere y lo que no.. últimamente he leido algunas cosas en relación al lenguaje y como se les puede estimular, desde los videos de Baby Einstein y Baby IQ (que por cierto ya se los compramos y le encantan!) hasta la dactilología (lenguaje de señas), de éste último muchos dicen que es realmente bueno, que les estimula ademas de ayudarles a comunicarse aunque no sepan hablar aún.
Programa de Estimulación Temprana 0-3 meses
febrero 26th, 2009 Colocado en Estimulación Temprana
ALIMENTACIÓN: COMO ESTIMULAR
Previa higiene de la mama, sentada en una posición cómoda, relajada, sostenga al bebé con firmeza dejando su nariz libre.
- Toque las mejillas o los labios con el pezón o los dedos.
- Estimule la succión dándole a oler la leche regada alrededor del pezón.
- Con serenidad y paciencia permita que sea el niño el que coja el pezón, tocando los alrededores de su boca.
Programa de Estimulación Temprana 3-6 meses
febrero 26th, 2009 Colocado en Estimulación Temprana
ESTIMULACIÓN DE LAS FUNCIONES MANUALES. COMO ESTIMULAR
- Use una sonaja o juguete sonoro pequeño y colóquelo en las manos del niño, ayúdelo a sacudir el juguete de manera que pueda oírlo.
- Sostenga un juguete sonoro de colores brillantes y muévalo cerca de las manos del niño, haga ruido para atraer su atención, estimúlelo a cogerlo, guíe en caso necesario las manos del niño hacia el juguete, gradualmente reduzca la ayuda para tratar de que lo alcance por su cuenta.
- Cuando tenga el juguete en sus manos deje que lo examine , que juegue con él, permita incluso que se lo lleve a la boca.
- Ayude al niño guiándole la mano a tocar diferentes partes de su cuerpo, (boca, nariz).
- Ayúdelo a dar palmadas con sus manos frente a su cara.
- Coloque las manos del niño alrededor del pomo de la leche cuando lo alimenta, o sobre su pecho.
- Suministre al niño objetos de diferentes consistencias y estimúlelo a tocarlos.
- Sitúe un aro de goma al alcance del niño, ayúdelo a cogerlo y llevárselo a la boca.
- Use juguetes de goma que hagan sonido de chiflido, coloque las manos del niño alrededor del juguete y estimúlelo a obtener el sonido, bríndele ayuda en caso necesario.
- Ponga al alcance del niño un juguete que se mueva o se balancée, estimule al niño a moverlo.
Programa de Estimulación Temprana 6-9 meses
febrero 26th, 2009 Colocado en Estimulación Temprana
AGARRE PALMAR. COMO ESTIMULAR
- Dele al niño para que sostenga en su mano cubos de madera, bríndele ayuda para colocarlos uno al lado del otro.
- Coloque una taza plástica o jarrito boca abajo frente al niño, estimúlelo a tomarlo por el asa y levantarlo.
- Coloque una pelota pequeña a su alcance, trate de que la coja con sus manos y la sostenga.
- Dele una cuchara para que golpée la mesa.
Programa de Estimulación Temprana 9-12 meses
febrero 26th, 2009 Colocado en Estimulación Temprana
EJERCICIOS PARA BRAZOS Y PIERNAS. COMO ESTIMULAR
- Con el niño sentado en una silla y los pies apoyados en el suelo, coloque una pelota colgando encima de su cabeza, estimule al niño a golpear la pelota con sus manos.
- Coloque al niño sobre una superficie dura boca arriba, dele un bastón para que se agarre y bríndele ayuda para realizar la flexión y extensión de los brazos.
- El niño de pie, sostenido por los muslos, utilice un juguete preferido para estimular los movimientos de los brazos para tratar de alcanzar el juguete.
EJERCICIOS PARA LAS PIERNAS Y EL TRONCO. COMO ESTIMULAR
- Coloque al niño acostado boca arriba sobre una superficie dura, dele un aro o bastón para que se agarre con sus manos, asístalo para llegar a la posición de sentado, reduzca la ayuda de forma progresiva.
- Enseñe al niño a pasar de la posición de rodilla a la de pie, con el niño arrodillado primero, ayúdelo a adelantar y apoyar un pie, luego el otro, y a pararse, dele la posibilidad de ayudarse con las manos, agarrándose a las barras del corral.
Programa de Estimulación Temprana 1-2 años
febrero 26th, 2009 Colocado en Estimulación Temprana
JUEGO CON BLOQUES DE MADERA. COMO ESTIMULAR
- Emplée una vasija de boca ancha y varios cuadrados de madera pequeños, tome uno, introdúzcalo en la vasija, trate de que el niño lo imite, luego sáquelo y estimule al niño a hacer lo mismo.
- Tome tres bloques y colóquelos uno encima del otro, estimule al niño a imitarlo.
- Use 6 bloques y construya dos torres juntas, trate de que el niño imite simultáneamente la actividad, recompense los resultados.
PONE AROS EN UNA ESTACA. COMO ESTIMULAR
- Utilice aros de madera o de plástico y una estaca pequeña, tome al aro y colóquelo en la estaca, estimule al niño a imitarlo, aumente progresivamente el número de aros, coloque los aros progresivamente más lejos y estimule a desplazarse para alcanzarlos, también puede colocar la estaca a una altura donde deba estirarse para meter el aro, recompense los esfuerzos y gratifique los resultados. Emplée aros de diferentes colores, diga el color cuando lo coge, los aros pueden hacerse de madera.
